Classroom Audio

OPTIMUM · SENTINEL · BEAM · XD SOLO

Amplificación de voz que reduce el esfuerzo vocal del docente y ayuda a cada estudiante a oír, concentrarse y seguir la clase.

Cada asiento debería oír como la primera fila.

Nivel de voz por asientoSin amplificar
  1. Primera fila
  2. Fila 2
  3. Fila 3
  4. Fila 4
  5. Última fila

  1. 01 · Sin amplificar

    La voz del docente se apaga hacia el fondo.

    En un salón de clases real, la voz del docente se debilita con la distancia, compite con el ruido y se desdibuja con el eco.

    Las últimas filas quedan por debajo del ruido del salón y tienen que esforzarse para oír.

  2. 02 · Factor 01

    Distancia

    El sonido se dispersa a medida que avanza, así que una voz clara en la primera fila se oye más baja al fondo. Los estudiantes que están más lejos se esfuerzan más para captar las mismas palabras.

    Los altavoces distribuidos llevan la voz a cada asiento, no solo a las primeras filas.

  3. 03 · Factor 02

    Ruido de fondo

    La climatización, los pasillos y un salón lleno se suman. Lo que importa es cuánto se eleva la voz por encima de ese ruido, lo que se conoce como relación señal-ruido.

    La amplificación eleva la voz de manera uniforme, así que el margen sobre el ruido se mantiene en todo el salón.

  4. 04 · Factor 03

    Reverberación

    Las paredes y los pisos duros reflejan el sonido. Cuando los ecos persisten, una sílaba se funde con la siguiente y las consonantes, que llevan gran parte del significado, se pierden.

    Los altavoces cerca de cada oyente elevan la voz directa por encima de sus ecos. El tratamiento acústico del salón también sigue siendo importante.

  5. 05 · Amplificado

    Cuando los estudiantes pueden oír, pueden aprender.

    Con amplificación, los altavoces de techo llevan la voz del docente a cada fila.

    Todos los asientos la oyen con claridad por encima del ruido, y el docente nunca tiene que alzarla.

  6. 06 · Sistemas

    Un principio, cuatro maneras de adaptarse a sus salones.

    Instalados para el salón de clases permanente: OPTIMUM y SENTINEL.

    Portátiles para gimnasios, aulas portátiles y cualquier espacio: BEAM y XD SOLO.

  7. 07 · En EPIC

    La primera capa, en red.

    Con OPTIMUM, el audio del salón no es una isla. El salón es un dispositivo en EPIC, así que el mismo sistema que maneja el voceo, los timbres y SAFE puede llegar a él.

    El mismo micrófono también alimenta CLEAR Connect.

El mismo salón, oído de tres maneras.

Cuide su voz.

Enseñe todo el día con una voz natural, no alzada. La voz es el principal instrumento de un docente, y la investigación sobre la carga vocal de los docentes es uno de los grupos más grandes de nuestra biblioteca.

  • T.1Menos esfuerzo vocalHable a un nivel cómodo y llegue igual hasta la última fila.
  • T.2Menos instrucciones repetidasDígalo una vez, con claridad, para todos.
  • T.3Un tono de voz naturalLa calidez y el énfasis se transmiten sin gritar.
  • T.4Menos ausentismoMenos fatiga vocal, menos días perdidos.Investigación sobre la voz docente →
“If you really want to level the playing field for every child, then Audio Enhancement is a necessity for every classroom.”
Ron ClarkCofundador, Ron Clark Academy

Lea la evidencia usted mismo.

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Percepción del habla y aprendizaje (9)

Estudiantes de inglés (1)

Necesidades especiales, pérdida de audición y TEA (4)

La página de estudios también reúne investigación sobre la comunicación en el campus, la seguridad escolar y el video en el salón de clases, en la que se basan EPIC, SAFE y VIEWpath. Ver todos los estudios → (English)

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